쌍용동 초등학생학원

쌍용동 초등학생학원
이는 단순히 친환경 자재 사용을 의미하는 것이 아니라, 학생이 정서적·정신적으로 건강하게 성장할 수 있는 환경을 의미한다. 쌍용동 초등학생학원은 이런 일련의 환경 조절과 행동 관찰을 통해 학습은 수동적인 수행이 아니라 능동적인 자기 관리로 바뀐다. 문제 해결력을 키워야 하는데, 이를 위해 학생들이 다양한 문제를 경험하고, 문제 해결에 필요한 스킬을 배울 수 있도록 하는 것이 중요합니다. 따라서 숙제 중심의 학습에서 벗어나 진도 단원별로 발표와 설명의 기회를 의도적으로 설계하는 것은 매우 중요한 전환점이 된다. 쌍용동 초등학생학원은 회고 수업에서는 단순히 정답을 확인하는 것이 아니라 ‘어떤 생각을 했을 때 이 선택지를 골랐는가’를 되짚어보게 하며, 사고의 흐름을 명확히 이해하게 한다. 이와 함께 다른 사람들과 같은 목표를 공유하며 함께 계획을 세우는 것은 엄청난 동기부여가 된다. 이곳에서 아버지는 아이와 함께 문제를 풀며, 문장을 읽던 중 갑자기 주제를 다른 방향으로 전환해 “이 도형이 만약 회전하면 어떤 모양이 될까?” 라고 질문함으로써 사고의 유연성을 키운다.