천천동 와와코칭센터

천천동 와와코칭센터
기존에 하던 습관, 예를 들어 ‘밤새워 암기하기’나 ‘노트를 예쁘게 꾸미기’를 분석하고, 그 위에 새로운 학습 계획을 체계적으로 구축함으로써 과거의 자원을 버리지 않고 발전시켜 나갔다. ‘지식 전달’ 중심의 공부가 아니라 ‘지식 활용’ 중심의 학습 환경을 만들어야 하는데, 이는 배운 내용을 새로운 상황에 적용해보는 연습을 의미합니다. 천천동 와와코칭센터은 특히 초등학교 6학년인 딸이 문제는 열심히 푸는 데 조건 표시 습관이 부족한 경우, 마인드맵은 “문제의 조건을 노드로 분리하고, 그 조건들이 어떤 순서로 연결되는지 화살표로 표시”하는 훈련을 통해 해법 구조를 시각적으로 내면화하도록 돕는다. 따라서, 학습자는 이러한 학습 활동들을 실践하는 데에 노력을 해야한다. 천천동 와와코칭센터은 예를 들어, 복도 조명이 발걸음에 따라 자동으로 점등되는 과학원리를 배우며 이를 학교 시험의 환경 문제 해결 능력 향상과 연결 지으면, 학생은 이론이 현실에 어떻게 적용되는지를 직접 인식하게 된다. 이렇게 재작성된 오답 노트는 이후 복습 시 기억의 재구성을 촉진하여, 같은 실수를 반복할 확률을 크게 낮춘다. 또한 학생별 진도에 따라 차등된 수업 자료를 제공함으로써 개별 학습 속도와 수준을 정밀히 맞춤화한다.